Nell’apprendimento, il trasferimento è la capacità di applicare conoscenze o abilità apprese in un contesto a un nuovo problema o contesto. Si distingue dal ricordare una risposta o dall’ottenere buoni risultati in un esercizio familiare: il trasferimento mostra se la comprensione può essere utilizzata quando il compito cambia.
Il trasferimento è importante nella valutazione degli strumenti didattici, perché un sistema può aiutare uno studente a completare un compito immediato senza sviluppare abilità che potrà usare autonomamente in seguito. In pratica, gli educatori lo valutano con nuovi problemi che richiedono di applicare idee apprese in precedenza. In ambito di cybersicurezza, lo stesso concetto generale descrive il trasferimento di un’abilità o di una tecnica da un ambiente a un altro, per esempio quando un aggressore adatta un metodo noto a un obiettivo diverso oppure un difensore applica gli insegnamenti tratti da un incidente per migliorare le protezioni altrove.